DÉFENSE DE L’ÉDUCATION MUSICALE

La Coalition pour l’éducation musicale au Canada joue un rôle central dans la défense, le soutien et le développement de l’éducation musicale à travers le pays grâce à plusieurs domaines d’intervention clés :

1. Campagnes de plaidoyer et événements nationaux

• Lundi en musique : Un événement annuel pancanadien qui mobilise les écoles, les communautés et les champions de la musique pour chanter (et jouer) ensemble, afin de sensibiliser le public et de réclamer des programmes de musique équitables. En 2025, plus de 225 000 participants répartis dans plus de 800 lieux y ont pris part.

• Création de campagnes médiatiques pour sensibiliser le public, amplifier les messages clés et mobiliser des appuis pour les programmes menacés.

2. Recherche et élaboration de politiques

• A commandé et publié Tout est interrelié : un portrait de l’éducation musicale au Canada, une étude nationale exhaustive (en collaboration avec des partenaires tels que l’ACEM, Music Canada, MusiCounts et diverses universités). Ce rapport dresse le portrait des forces, des lacunes et des iniquités actuelles en matière d’éducation musicale, et oriente les futures initiatives de plaidoyer et de politiques.

• Lancement de notre nouveau programme de bourses en 2025 pour approfondir les thèmes soulevés par l’étude nationale.

• Organisation d’un Sommet national sur les politiques d’éducation musicale (octobre 2024) rassemblant des leaders (plus de 40 délégués des milieux de l’éducation, de la santé, de la musique communautaire, etc.) pour élaborer un plan de plaidoyer stratégique et intersectoriel en faveur de l’éducation musicale.

3. Leadership jeunesse et engagement communautaire

• Les jeunes pour la musique (Youth4Music) : Une initiative dirigée par des jeunes qui donne aux étudiants de partout au Canada les moyens de concevoir et de mener des événements et des campagnes de plaidoyer pour la musique, en plus de former la prochaine génération d’éducateurs musicaux et de musiciens engagés.

• Organise des symposiums pour la relève, des remises de prix (comme les Prix de leadership jeunesse NUFSICISUM) et des événements communautaires pour aider les jeunes voix à façonner les priorités de l’éducation musicale.

4. Réseautage et développement du leadership

• Préside un Forum national de leadership en éducation musicale, favorisant la collaboration entre les principales organisations musicales (p. ex., l’Association canadienne des éducateurs de musique, Orchestres Canada, Carl Orff Canada) afin de coordonner les efforts de représentation, de partager les meilleures pratiques et de s’exprimer d’une seule voix.

5. Outils pour les défenseurs et les éducateurs

• Publie des ressources de plaidoyer — dépliants, trousses d’outils, guides, sondages — pour aider les parents, les éducateurs et les leaders communautaires à promouvoir des programmes de musique de qualité.

• Distribue des infographies sur les programmes d’études par province, des mises à jour sur les politiques et les pratiques, ainsi que des données de recherche pour informer les parties prenantes et les décideurs politiques.

Nous sommes un organisme de bienfaisance canadien enregistré avec une mission claire : informer, défendre, célébrer et rassembler tous ceux qui ont à cœur l’éducation musicale.

Nous soutenons les étudiants, les enseignants, les organismes de musique communautaire et les créateurs de musique de tous âges et de tous niveaux. Nous recueillons des données, bâtissons des réseaux et faisons la promotion de l’engagement musical tout au long de la vie.